«Sprache ist der Schlüssel zur Welt»
Wilhelm Humboldt
Als ausgebildete Geschichtenerzählerin und Lehrperson bin ich davon überzeugt, dass wir den Kindern Märchen und Geschichten mit auf den Weg geben sollten. Denn ich bin mir sicher, dass diese nebst der Sprachkompetenz auch die Soziale-und Emotionale Kompetenz und natürlich die Phantasie stärken. Wie sagte Albert Einstein so schön: «Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt».
Eine bewusst gelebte Erzählkultur beinhaltet aktives Zuhören, intensives Miterleben und dann eigenes Erzählen - wichtige Grundlagen damit die Kommunikation (auch im Alltag) gelingen kann. Denn erzählen können, bedeutet; sich mitzuteilen, mit anderen über seine Ideen und Wünsche zu sprechen - nur so ist ein Miteinander möglich. Sprache verbindet.
Es ist mir ein grosses Anliegen bei den Kindern die Erzählfreude zu vertiefen oder vielleicht gar zu wecken. Wie immer benötigen die Kinder Vorbilder, welche ihnen zuhören und voller Freude erzählen und nicht zu Letzt brauchen sie viele positive Erzählmomente, denn nur wem es gelingt zuzuhören und sich dann mitzuteilen, kann sich integrieren.
Deshalb lasst uns voller Freude Märchen und Geschichten mit den Kindern erleben.
Meine Angebote für Ihre Schule:
Projekt «Erzählen an Regelklassen»
Seit über 10 Jahren werden in Deutschland in einigen Städten sehr erfolgreich Erzählprojekte angeboten. Zu den gelungenen Beispielen gehören unter anderem: die ErzählZeit Berlin und die EZW Freiburg. Durch das wöchentliche Erleben von Geschichten werden die Kinder zum Erzählen, Zuhören und Weitererzählen motiviert und natürlich wirken diese Projekte sehr verbindend und integrierend.
Gerne möchte ich in der Schweiz ein Pilotprojekt «Erzähl-Stunden an den Regelklassen» starten. Wie die Finanzierung realisiert wird, ist noch nicht abschliessend geklärt. Vielleicht finden wir zusammen einen Weg. Ich bin mir sicher, dass es für die Kinder ein Gewinn ist!
Wahlfach «Erzähl-Werkstatt»:
Während eines Quartals besuchen die Kinder das Wahlfach «Erzähl-Werkstatt».
Dauer: 10 x 2 Lektionen
Wir erzählen, erleben und erfinden Geschichten und Märchen.
In der Erzähl-Werkstatt öffnen wir für zusammen die Tür zur faszinierenden Welt der Geschichten. Wir werden einander Märchen erzählen, nachspielen und eigene Geschichten erfinden. Zusammen können wir auf dem Teppich davonfliegen, mit Überschallgeschwindigkeit durch das All sausen, die Unterwasserwelt erkunden und die wildesten Tiere zähmen, denn in den wunderbaren Weiten der Phantasie ist jedes Abenteuer möglich.
Projekt «Fortbildung für Lehrpersonen»
An zwei Nachmittag bekommen die Lehrpersonen einfache «Werkzeuge» zum freien Erzählen mit auf den Weg.
Bildbegleitendes Erzählen
An diesem Nachmittag lernen Sie den spielerischen Umgang mit bildgestütztem Erzählen; Sei dies mit Gegenständen, Kamishibai oder Schattentheater. All diese Möglichkeiten ermöglicht den Kindern leichter in die Geschichte einzutauchen.
Mit bestehenden Bildsätzen erzählen Sie in Kleingruppen eine Geschichte und erarbeiten eine persönlichen Erzählfassung und finden «Mitmachchancen» für die Kinder.
Und mit einem reichgefüllten Sack an Spielen können Sie die Erzählfreude bei den Kindern fördern. Erfahren Sie, wie viel Vergnügen freies Erzählen macht.
Und / oder
Freies, lebendiges Erzählen leicht gemacht
An diesem Nachmittag befassen wir uns mit der alten Tradition des freien Erzählens. Sie werden ein Storyboard zeichnen und bemerken, wie einfach sich Geschichten einprägen lassen, sobald wir in Bilder denken.
All dieses Techniken lassen sich wunderbar mit den Schülerinnen und Schülern umsetzten. Lasst uns voller Freude Geschichten erzählen.
Gerne erzähle ich Ihnen mehr über Möglichkeiten und Ideen.